5月14日，由教师发展中心主办的人工智能赋能课程建设与教学创新第三期培训在长安校区顺利举行。本次培训特邀西安交通大学吴宁教授作《聘一位AI助手，促教与学效能提升》专题工作坊，全校50余位专任教师参加培训。

培训中，吴宁教授结合近二十年智慧教育研究与一线教学经验，系统阐释了人工智能技术为高校教学带来的深刻变革与现实挑战。她以《大学计算机》课程为例，从课程建设、学情分析、教学设计、课堂实施、教学评价、资源开发、课后拓展等环节切入，细致分析了生成式人工智能、知识图谱、智能算力等技术在教学全链条中的应用范式，分享了利用AI辅助优化课程体系、打磨教学内容、设计教学活动、生成优质教学资源的实用技巧。

针对AI教学应用中的风险防控问题，她强调，新时代教师应具备意识、技能、应用、伦理、发展五大核心素养，既要主动拥抱教学数字化变革，熟练掌握AI教学工具并贯穿教学全过程，也要强化技术幻觉、认知依赖、学术诚信、数据安全等风险防范意识，以终身学习不断适应数智教育发展需求。

最后，吴宁教授围绕数智时代教师角色转型分享了深度思考。她指出，人工智能不会替代教师，而是赋能教师成长。新时代高校教师应主动转变教学理念，善用AI重塑教学模式，从传统知识传授者转向学生能力培养、思维塑造与价值引领的引导者。参训教师认真聆听、积极思考，现场交流氛围浓厚，收获颇丰。

“人工智能赋能课程建设与教学创新”系列培训是我校落实国家教育数字化战略行动，提升教师数字化素养的重要举措之一，旨在引导我校教师聚焦人工智能与教育教学融合发展趋势，不断更新教育教学理念。下一步，中心将持续开展教师数字化素养提升培训，持续服务教师专业能力发展和学校教育教学改革。